根据考查的目标，

阅读理解题型的设计大体可以分为

细节理解题

这种题型的设计主要为了考查学生识别和正确理解重要事实及细节的能力。文章中与题目相对应的内容，一般以句子的形式体现，找出这些句子，辩明其意思做出正确的选择，这是阅读理解题得分的基础。

局部信息理解题

相对于细节题，这种题型在文章中的对应内容跨度稍大，往往需要理解几个相互关联的句子。对考生阅读理解能力的要求也相应提高。但仍然需要考生根据题目的要求，在文章中准确地找出对应的解题相应信息句，并且基于正确理解，做出相应选择。

词义理解和细节推论题

词义题考核的词汇或短语，大多是超出了大纲要求，或者词汇本身没有超纲，但其在文章中的意思，需要通过上下文的理解，才能进行判断。这种题型的设计并非是考查学生的词汇量本身，而是为了检测考生对相关句子间的逻辑关系、字里行间的意思判断和理解能力。

可以看出，词义题与细节推论题相似，都是检查考生对上下文隐含意义及深层含义的理解、对关联句子之间逻辑关系的分析判断。而上下文中存在的逻辑关系，如相反转折、前因后果、修饰限定、举例说明、逻辑递增等等，常常为正确理解和判断提供了线索，需要仔细体会。

段落理解和推论题

这种题型要求理解文章某一段落的整体结构、主题思想、支持段落主题的重要细节等。

主旨题和全文推论题

此类型题目的表现形式较多，具体为：主题思想（main idea）、恰当标题（suitable topic）、文章结构、作者观点、语气及写作目的（attitude, tone, main purpose）、概括及结论（summarize, conclusion）、作者身份及读者对象、全文推论等。

了解英语阅读题型的设计理念

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